1.Методика проведения лекционных занятий.

2. Методика проведения семинарских занятий. 3. Методика проведения лабораторных занятий.

4. Научно-исследовательские учебные работы студентов по психологии и их публичная защита.

5. Дидактические основы построения аудиторного занятия по психологии.

6. Требования к составлению рабочих программ, учебно-методических комплексов и ведению документации по дисциплинам психологического блока.

7. Андрагогическая модель организации преподавания психологии.

8. Оценивание и коррекция процесса и результатов обучения при преподавании психологии.

9. Особенности открытого и закрытого подходов к преподаванию психологии.

10. Таксономия учебных задач.

11. Учебная деятельность студента: общая характеристика

12.Формирование учебной деятельности студента.

13. Учебная задача и ее место в преподавании психологии.

14. Основные функции лекционного занятия по психологии.

15. Требования к лектору как оратору.

16. Цели и задачи преподавания психологии в вузе.

17. Методические особенности преподавания теоретической психологии.

18. Методические особенности преподавания прикладной психологии.

19. Методика самостоятельной работы студента с первоисточниками и учебниками по психологии при очном и заочном обучении.

20. Логический анализ психологических понятий.

21. Формирование профессионального мышления преподавателя психологии.

22. Понятие «методика учебного предмета». Структура дисциплины «Методика преподавания психологии».

23. Предмет и задачи методики преподавания психологии.

24. Образовательные тенденции в преподавании психологии. Уровни освоения учебной информации.

25. Методические особенности преподавания экспериментальной психологии.