1.Общение ребенка со взрослым: этапы становления.

2.Специфика становления межличностных отношений в детской группе.

3.Механизмы межличностной аттракции в детском коллективе.

4.Значение невербальных средств коммуникации в понимании человека человеком.

5.Проблема развития группы в современной психологии.

6.Проблема управления процессом групповой сплоченности.

7.Методы развития навыков эффективной коммуникации.

8.Семья как социально-психологический феномен.

9.Социальные стереотипы и их влияние на формирование климата общения.

10.Механизмы социализации в детском возрасте.

11.Механизмы социализации в подростковом возрасте.

12.Механизмы социализации в юношеском возрасте.

13.Стили воспитания и их влияние на развитие ребенка.

14.Прикладные аспекты социальной психологии в современном обществе.

15.Социально-психологические аспекты работы СМИ.

16.Групповое давление и конформизм.

17.Механизмы социального воздействия: заражение, подражание, внушение.

18.Вклад различных психологических школ и их модификаций в развитие теории и практики социальной психологии.

19.Групповые нормы и санкции.

20.Психология массовидных явлений.

21. Новые отрасли социальной психологии: психология торговли, психология моды, гендерная психология, социальная психология детства.

22. Связь социальной психологии с другими психологическими науками.

23. Философия и социальная психология.

24. История формирования научного социально-психологического знания в России.

25. Исторические предпосылки оформления социальной психологии в самостоятельную науку.

26. Исследования в области социальной психологии и этика.

27. Социум как фактор организации индивидуального поведения.

28. Социальный контроль: нормы и санкции.

29. Изменение степени значимости форм социального контроля в зависимости от исторического периода и различных социально-экономических условий жизни общества.

30. Понятие «коллективного бессознательного» в социальной психологии.

31. Психологические характеристики религиозных общностей и организаций.

32. Психологические проблемы политической социализации и поведения масс в ситуации выборов.

33. Состав, структура и формы массового сознания как предмет социально-психологического анализа.

34. Стихийные влияния и внеколлективное поведение.

35. Теория происхождения лидерства в социальной психологии.

36. Индивидуальные факторы эффективного управления группой.

37. Формы коммуникативных барьеров и способы их преодоления.

38. Отношения между малыми группами и их влияние на внутригрупповые процессы.

39. Взаимосвязь личности и общества как ключевая проблема социальной психологии.

40. Социально-психологические аспекты психоаналитических интерпретаций личности (З. Фрейд, К.Юнг, А. Адлер, Э. Фромм и др.).

41. Системно-деятельностный подход к пониманию личности (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Ж. Политцер, Л. Сэв, К. А. Абульханова, А.Г. Асмолова и др.).

42. Человек как жертва социализации в современном мире.

43. Инфантилизм как социальное явление: факторы возникновения.

44. Социальные функции возрастного нормативного кризиса.

45. Личностная зрелость человека.

46. Этапы в формировании социальных установок у человека в процессе социализации.

47. Традиция изучения установок в западной социальной психологии.

48. Влияние социальной роли на развитие личности.

49. Педагогические возможности изменения социометрического статуса ученика.

50. Перспективы социальной психологии.